Se você acredita na educação como ferramenta de transformação humana e social, o Andrews pode ser o seu lugar. 🎯

• Realizar o recolhimento e devolução das cadernetas e/ou agendas, controlar em lista de presença os atrasados e faltosos, e encaminhar a listagem para a Coordenação, bem como filtrar os bilhetes nos responsáveis que nelas conterem;
• Prestar atendimento aos alunos nos horários de entrada, saída, intervalos, durante as aulas, orientar em relação a indisciplina e em casos de insistência no comportamento inadequado, encaminhar aluno para a coordenação; 
• Conferir se os alunos estão utilizando o uniforme adequado, e reportar à Coordenação os casos de irregularidades;
• Encaminhar para Coordenação objetivos perdidos nas dependências do Colégio que não estejam com identificação;
• Auxiliar alunos a encontrarem seus pertences perdidos nas dependências do Colégio;
• Dar informes de rotina, entregar documentos e chamar alunos a pedido da equipe pedagógica em sala de aula, fiscalizar avaliações quando necessário; 
• Acompanhar os alunos em passeios e eventos;
• Circular pela escola acompanhando e observando os alunos, dando suporte aos professores. 
• Reportar à equipe pedagógica qualquer situação fora da normalidade, incluindo percepções socioemocionais, adaptação de novos alunos, de relacionamento entre os grupos de alunos;
• Informar o atraso do professor à Coordenação; 
• Auxiliar na distribuição dos lanches dos alunos;
• Acompanhar e orientar os alunos em relação disciplina na troca dos professores e no retorno dos intervalos;
• Dar suporte aos professores dentro e fora da sala de aula;
• Controlar o trânsito de responsáveis nas dependências do Colégio, principalmente nos corredores de sala de aula sem autorização da coordenação;
• Responsabilizar-se pelo operacional de sala de aula (limpeza, iluminação, mobiliário, apagador, pilot, ar condicionado, etc.) e reportar quando necessário para a coordenação; 
• Trancar as salas de aulas nos intervalos;

• Ensino médio completo ou cursando pedagogia
• Experiência anterior na função

O Colégio Andrews foi fundado em 1918. Desde suas origens, surgiu com algumas características que em certa medida o tornavam bastante singular. Foi uma das primeiras escolas do Rio de Janeiro a propor uma educação de qualidade sob uma perspectiva laica, predisposto a acolher e favorecer o convívio de meninos e meninas de famílias de diversos credos. Dessa forma, o Colégio o Andrews já surgiu "pensando diferente", acreditando que uma das riquezas do processo educativo consiste no aprender a conviver com as diferenças. Ao longo do tempo o Colégio percorreu uma trajetória de contínuos avanços.